מרעיון למשחק ראשון
כאן מרוכזות כל המשימות שלכם מהשיעור. עבדו לפי הסדר, סמנו מה שהשלמתם, ובתחנת הסיכום התשובות שלכם יופיעו על מסך הכיתה.
עכשיו תורכם
היכנסו ל־Flow Pad כדי להתחיל את העבודה. צרו משחק אחד מבין הדוגמאות שמוצעות ומשחק אחד מהדמיון שלכם.
משחק ראשון מתוך הרשימה
צרו משחק אחד מתוך הרשימה שמציע הבוט. שחקו בו ונסו להסביר איך הוא עובד.
- 1.
נסו לתאר את סדר הפעולות במשחק.
- 2.
חקרו את בונה המשחקים כיצד בנה את המשחק.
- 3.
נסו לשנות לפחות דבר אחד או לשדרג את המשחק.
משחק מהדמיון שלכם
צרו משחק פשוט מתוך רעיון שלכם. הסבירו לבוט מה השחקן עושה, מה המטרה ואיך מנצחים או מסיימים.
- 1.
התחילו בגרסה קטנה שאפשר לשחק בה.
- 2.
תארו את סדר הפעולות בסיבוב אחד.
- 3.
תנו דוגמה למשתנה ולערך שלו. זה המידע שהמשחק זוכר.
- 4.
האם קיימים תנאים? נסחו דוגמה: אם… אז…
בניתם משחק. עכשיו גלו איך הוא עובד
בחרו משהו שמסקרן אתכם, שאלו את הבוט שאלת המשך ובקשו דוגמה מתוך המשחק שלכם. נסו לבדוק את ההסבר בפועל.
- 01
איך המשחק יודע שניצחתי? איפה נשמר הניקוד?
- 02
איך נוצרת בחירה אקראית ומה מתאפס במשחק חדש?
פרומפט לדוגמה
תראה לי איפה זה קורה במשחק שלי, והצע ניסוי קטן שיעזור לי להבין.
משנים, בודקים ומעדכנים
שנו לפחות שלושה דברים במשחק מהדמיון. לפחות שינוי אחד יעסוק בחוק או בהתנהגות המשחק.
- 1.
בקשו שינוי אחד בכל פעם: מה קיים, מה רוצים לשנות ומה חשוב לשמור.
- 2.
בדקו בעצמכם שהשינוי עובד כפי שהתכוונתם.
- 3.
עדכנו את תיאור סדר הפעולות, המשתנים והתנאים. בשינוי עיצובי בלבד ציינו זאת.
פרומפט לדוגמה
כרגע ______. אני רוצה ש־______. חשוב לשמור על ______. אדע שהשינוי עובד אם ______.
תנו לחבר לשחק
אם נשאר זמן, בקשו מחבר לשחק בלי להסביר לו מראש. שימו לב לדבר אחד שהיה ברור או מבלבל.
מה גיליתם?
שמרו את המשחק והשלימו את המשפטים. שניים או שלושה תלמידים ישתפו גילוי או שינוי שביצעו.
התשובות שלכם מופיעות בענן מילים על מסך הכיתה, בלי שמות.
אפשר לתעד במחברת או במסמך העבודה. ודאו שגם הפרויקט עצמו נשמר.